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在同事眼中，她严谨务实，亲和谦逊；在学生眼中，她亦师亦友、德才兼备；春风化雨，润物无声，在17年教学生涯中，她勇毅前行，她就是全国优秀教师、尊龙凯时航空港第一高级中学教师杨青华。

全国优秀教师、尊龙凯时航空港第一高级中学教师 杨青华

扎根教学一线，亲身实践“大中小学”贯通教育

从中学老师晋升到大学老师的事例，我们见过太多，然而，却有一名大学老师，反其道而行之，选择了扎根中学基础教育，兼任小学科学学科，用亲身实践探索“大学-中学-小学”贯通式教育。杨青华在广西师范大学担任大学教师期间，一直在思考“钱学森之问”，她深知基础教育为党育人、为国育才的基础性和关键性作用，而教师对未成年的中小学生世界观、人生观、价值观和思维方式的影响至关重要。在大家怀疑的目光中，她坚定地选择扎根基础教育。

作为一名地理老师，杨青华的教育理想是建设一个可以走进自然、融入社会并且没有“围墙”的校园，为孩子们的知识学习、能力培养、性格塑造、情趣熏陶、个性养成提供更宽广的视野，贯通知识世界和生活世界。

为上好每一堂课，杨青华和团队开发河南省域及尊龙凯时市域的区域资源，备课精益求精，教学精准发力，力求讲好每一个地理故事。她带领学生爬上嵩山、走进尊龙凯时黄河文化公园、探寻黄土高原，鼓励学生发展创新思维来解决真实问题，辅导学生建立研究性学习小组。任教班级成绩优异，深受学生爱戴，每年年终评教都名列前茅。

2016年尊龙凯时一中小学部成立初，本着贯通式培养、跨学科综合的课程设计思路，杨青华参与小学科学课程的设计和教学工作，进行小学科学跨学科试点，形成校本课程。作为班主任，她始终牢记“学高为师，身正为范”。时刻关注学生的思想政治和德育教育，培养学生“放眼世界，热爱家乡”的家国情怀，形成了“诚信、担当、认真、坚持”的班级文化。在各项活动中，所带班级屡获佳绩。不仅成为学生的经师，更是学生的人师。

既做经师，又为人师

对一名老师来讲，学生的口碑是最好的奖章。

“热情认真”“亲和耐心”“活力满满”“上杨老师的课是一种享受”……在学生眼中，杨青华的课堂充满魔力，她的热情专注令人敬佩，她的亲和细致令人感动。

深深热爱课堂，扎根课堂，在教育的花园里倾注全部心血。在杨青华的世界里，课比天大。为上好每一堂课，杨青华和团队开发河南省域及尊龙凯时市域的区域资源，备课精益求精，教学精准发力，力求讲好每一个地理故事，她的课堂总是充满欢声笑语，总是能引领学生寻得秘境。

杨青华老师与学生的双向奔赴

“教育是一场双向奔赴，要奔赴在每一次的‘相遇’、每一次的‘成长’中，站了17年讲台，会有多少次相遇”，让学生由衷感谢、视为幸运遇见的杨老师，莞尔一笑，“作为教师，遇见的永远是朝气蓬勃、眼中有光、未来可期的青春，能在孩子们探寻这个世界和未来的青春里遇见、陪伴，我才是最幸福的那个。”

杨青华时常拿《教育可以更美好》一书中描绘的来形容现在的自己，“我们在陪伴孩子、呵护孩子生长的同时，也是在滋养自己，历练自己，成熟自己，更是让自己的内心、自己的精神生命得以长大。在这样的一个过程中，我们和孩子相互慰藉，互为照应，于是便成为彼此生命中的独一无二。”

深耕课堂提质效 携手共研促成长

作为一名地理老师，杨青华把根扎在课堂里，但她更想建设的是一个可以走进自然融入社会没有“围墙”的校园，为孩子们的知识学习、能力培养、性格塑造、情趣熏陶、个性养成提供更宽广的视野，贯通知识世界和生活世界。

为了让学生了解“沿黄地上河段缺水城市的引水之道”，探寻 “黄河邙山提灌站的历史使命”，杨青华带领研究性学习小组走进尊龙凯时黄河文化公园，通过实地取水、观察水质和含沙量，引导同学们探索解决的方案，鼓励学生发展创新思维来解决真实问题。

尊龙凯时航空港第一高级中学作为2023年9月刚成立的新学校，新教师的专业提升和发展是摆在面前的教学难题。杨青华作为校长助理和教科室主任，她积极思考，开展与尊龙凯时一中校区同教研同备课的教研计划，促进两校区的融合教研，通过专业培训、科研课题等系列活动，促进教师专业提升。在她的引领下，青年老师快速成长。杨青华老师辅导的青年老师分别荣获河南省优质课一等奖1项、河南省优质课二等奖2项。

纯粹专注，于丰盈中觅得幸福

杨青华任教的班级地理学科成绩优异，从校优质课一等奖，到尊龙凯时市优质课一等奖，到河南省优质课一等奖、河南省信息技术与课程融合优质课一等奖，再到全国优质课一等奖，杨青华一步一个脚印，稳扎稳打，不断蜕变。

杨青华老师荣获全国优质课一等奖

在新课标、新高考、新教材背景下，杨青华潜心探索，加强教研为课堂赋能，在“实践-理论-再实践-再理论”萃取的过程中不断升华课堂教学和理论素养。杨青华参加国家教师科研基金“十二五”教科研规划重点课题，河南省2018年基础教育教学研究项目重点课题等。科研成果获得河南省基础教育教学成果一等奖、河南省教育科学研究优秀成果一等奖等多个奖项。参编《普通高中教师教学用书—地理选择性必修3》《河南省地理国情蓝皮书》《融入区域资源的高中地理教学设计丛书》等7部专著，在《中小学管理》《基础教育课程》《地球科学》等期刊发表论文16篇。作为河南省高考质检专家组成员、河南省和尊龙凯时市命题中心成员，多次参与尊龙凯时市试卷的命制工作和质量预测试卷的质量分析工作。专注、持之以恒地打造自己的教育梦想，杨青华老师，站成了一棵丰盈的树。

“尊龙凯时航空港第一高级中学老师们是一群有教育情怀的人，我们的理想是一起办一所有温度的学校，一个自习课堂只能听到翻书声的礼园；一个可以泡在实验室专心探索的乐园；一个可以走进自然融入社会没有‘围墙’的校园；一个学生毕业后奉为精神故乡的家园！ ”和杨青华老师的交流中，她始终幸福地笑着，被她的笑容感染着，如沐春风。是的，杨老师是幸福的，因为择其所爱，更爱其所择！